在内地初中分流方向除了普高、三校生还有国际高中。但是很多港澳台侨生们计划参加港澳台联考是比较不太建议报读国际高中的。今天我们就来详细说说为什国际高中不太适合要参加港澳台联考的考生?国际高中都有哪些课程?什么类型的学生要选择国际高中?
国际高中课程
我们今天主要了解一下比较主流的三大课程体系:IB课程、Alevel课程、AP课程。
1、IB课程
IB课程也叫国际文凭课程(International Baccalaureate Diploma Program)。是由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO所设计研发。IB课程是一套从小学到高中的完整课程体系,为3~19岁的全球学生开设。
IB不同阶段又有不同的课程。分别是小学项目(PYP)、中学项目(MYP)、国际文凭大学预科项目(IBDP)和国际文凭职业教育证书项目(IBCC)。我们通常说的IB课程是指国际文凭大学预科课程,是两年制的。也相当于内地高二和高三阶段课程。
IB课程学生毕业条件:
学习六门基础课程包括
第一语文:英国语文、中国语言文学;
第二语文:英国语文、中国语文(主题研究)、法国语文(可选为第三语文);
个人与社会:地理、经济、历史、商业研究、心理学;
实验科学:物理、化学、生物、设计与科技、环境系统;
数学:数学高等水平、数学普通水平、数学研习;
艺术:音乐、视觉艺术;
除了上述的六个科目外,考生需要完成IB课程核心科目:知识理论课(TOK)、完成150小时的CAS活动(Creativity, Action and Service),IB课程体系学生还需撰写4000字拓展论文(Extended Essay)。
其中三门主课需要学到高等级 (Higher Level),相当于 240 个教学小时;另外三门副课可以选择只学到标准等级(Standard Level),相当于150个教学小时。
2、Alevel课程
A-Level课程,主要是英国的高中体系课程。目前中国大陆A-level考试是由剑桥考试局Cambridge International Examinations, 简称CIE设计和组织为主。
A-level课程一般在中国开设数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等课。为期两年的学习。AS阶段(第一年)选择3~4门课,A2阶段(第二年)选择3门考取最终成绩,获得证书。
3、AP课程
美国大学理事会针对学有余力的高中生制定的一个大学先修课程,并不是中学课程,或者还不如说是大学预科课程。一般AP课程的学生目标成绩都是5分,AP课程难度低于IB,但也不简单,毕竟是美国大学预修,AP的理论知识难度相对较大。一般分为语言、数学、科学、文化等多个板块。AP课程是对高中课程体系的补充,旨在为高中学习有余力有能力或成绩优秀的同学们提前进行美国大学基础课程的学习,以取得美国大学学分。
为什么我们说要参加港澳台联考的学生不太适合国际高中?
①从学籍上来看:报考港澳台联考学籍必须为港澳台地区高中、内地普通高中在读或已毕业生。但是很多国际高中的培养目标是国外的大学,然而国外的大学大部分都是申请制的,是否有国内的学籍其实影响并不大。因此很多国际高中上学的孩子是没有学籍的。
②从培养目的和教学内容来看:国际高中的升学方向是国外的高中,在学校学习的内容也是针对国外考试模式的,因此跟内地的考试模式和教学内容差别比较大。
那什么类型的学生需要就读国际高中呢?
比较建议升学目标是国外大学的考生就读国际高中。国际高中里有相关针对其他有区别于港澳台联考的考试体系的课程内容。
但如果有家长实在是想要让孩子在国际高中就读,但是又想让孩子参加港澳台联考,可以咨询有挂靠内地学校学籍的一些国际高中,只要满足港澳台联考报名条件就是可以报考港澳台联考的。另外,由于国际高中的教学的内容与港澳台联考考试的知识点有很大的差异,学生们需要多花一些时间去练习和适应港澳台联考的知识点和考试模式。在高三最后一年报港澳台联考强化班系统性的复习联考的知识和内容。
好啦!今天的分享就到这里了。咨询更多港澳台侨联招考试的相关问题,欢迎拨打暨南大学出版社华侨港澳台联考咨询热线:020-23310690